成語(yǔ)(或詞語(yǔ)、詩(shī))接龍
道具:無(wú)參加人員:集體 游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是**人的最后一字,可用同音代替??罩薪育垼埍瓊魉┯脮r(shí):20分鐘(2分鐘講解規(guī)則,3分鐘練習(xí),20分鐘比賽,5分鐘評(píng)獎(jiǎng))參與人數(shù):每隊(duì)8個(gè)人說(shuō)明:全隊(duì)每位隊(duì)員各自用嘴叼一個(gè)空紙杯,*1位成員紙杯裝滿水。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其或模仿一個(gè)動(dòng)作表演或者一個(gè)節(jié)目)。?
愛(ài)心傳遞
參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張牌傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著牌傳給再下一個(gè),一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝。
挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字
? ? ??這是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但又是具有挑戰(zhàn)的游戲。
人數(shù):5-10人規(guī)則:?
1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù),從1數(shù)到50,遇到7或7的倍數(shù)時(shí),就以拍巴掌表示。然后由原來(lái)的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開(kāi)始數(shù)。
?2、比如,開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较驍?shù)到6以后,數(shù)7的人拍一下巴掌,然后按逆時(shí)針?lè)较驍?shù)8,當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r(shí)針,如此類推,直到數(shù)到50。
?3、數(shù)錯(cuò)的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競(jìng)賽。
**氣球比賽
>道具:氣球一個(gè)、繩子一條
>參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為4人到6人),可多組進(jìn)行
>比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭**球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球 。
>注意:只能用頭,不能用身體的其他部位。
>裁判:1人
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詞條
詞條說(shuō)明
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趣味游戲—**級(jí)障礙賽 1、**級(jí)組合接力是由軟質(zhì)跨欄、平衡木、鉆網(wǎng)、魚(yú)躍龍門組成。 2、主要是鍛煉隊(duì)員的跳躍能力,平衡能力,反應(yīng)能力以及速度、力量的組合。 3、能夠增強(qiáng)參賽隊(duì)員挑戰(zhàn)自我,追趕極限的信心。 比賽方法: 比賽開(kāi)始前,4名參賽隊(duì)員按順序在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,*1名隊(duì)員依次通過(guò)“充氣跨欄、平衡木、鉆網(wǎng)通道、魚(yú)躍龍門”環(huán)節(jié)后返回起點(diǎn)將接力棒交給*2名隊(duì)員,*2名隊(duì)員以同樣的方式前進(jìn)
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不管三七二十一 目標(biāo):促進(jìn)大家相互融入,調(diào)動(dòng)氣氛 規(guī)則: 1、大家手拉手圍成一個(gè)圓。 2、隨機(jī)選擇一位隊(duì)員,從1開(kāi)始報(bào)數(shù),每逢7和7的倍數(shù)的人,不準(zhǔn)報(bào)出聲來(lái)。 3、報(bào)錯(cuò)的人要把褲腳卷起,標(biāo)記為已出現(xiàn)失誤的人。 4、速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。 思維創(chuàng)新:怎樣尋求一個(gè)好的思維方式來(lái)避免犯錯(cuò)。 365體育(南京三六五體育信息咨詢有限公司)是一家致力于大眾體育發(fā)展的專業(yè)團(tuán)隊(duì),為企事業(yè)單位、**部門、社區(qū)
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拔河活動(dòng)目的 豐富文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛。它能夠培養(yǎng)參賽人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉運(yùn)動(dòng)員的平衡能力和掌控能力,同時(shí)達(dá)到鍛煉身體,娛樂(lè)身心的目的。通過(guò)開(kāi)展拔河比賽,增強(qiáng)相互聯(lián)系,陶冶高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)體育努力成才,不斷提高自身各方面素質(zhì),推動(dòng)精神文明建設(shè)。 以上
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