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    關(guān)于考研:

    (1) 要不要考研:曾經(jīng)在學(xué)員內(nèi)部做過一次大面積的問卷調(diào)查,樣本數(shù)是1670份,關(guān)于考研目的,“還沒做好工作準(zhǔn)備,晚些入社會”和“深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成為行家”是絕大多數(shù)同學(xué)的選項。不管出于什么目的,出于什么原因,研究生能讀還是要讀的。所謂的說“讀研無用論”其實是犯了空想主義的錯誤。在兩到三年的讀研時光內(nèi),一個人的**觀、方法論、世界觀深入完善,這期間形成的分析問題和解決問題的系統(tǒng)思維,對以后的人生是有莫大的幫助。反過來,如果真的讀研無用,那么從高數(shù)里的極限理論講,推理出讀本科也是無用的,讀中學(xué)也是無用的,讀書也是無用的,是不太正確的。如果沒學(xué)過辯證法,那看問題就可能很片面;如果你沒學(xué)過翻譯氨基酸的密碼子,就無法和《周易》的64卦聯(lián)系起來;如果你沒學(xué)過水膜技術(shù)處理,就會對大城市污水的去處表示擔(dān)憂;如果你沒學(xué)過中醫(yī),就不了解范進(jìn)中舉后狂喜時被岳父一巴掌打醒的原理是驚(水)克喜(火);如果你沒學(xué)過二進(jìn)制,那么也無法知道周易的神奇和孔子的偉大;如果你沒學(xué)過生物化學(xué),就會對轉(zhuǎn)基因食品這個詞聞虎色變;如果你沒學(xué)過金融,就不知道GUPIAO漲跌是可以人為操控的;如果你沒學(xué)過教育學(xué),就有可能會不理解天道考研學(xué)管老師為什么會對學(xué)員的學(xué)習(xí)有一些看似不合理的要求和布置一些可能不易完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。。。

    (2) 考研學(xué)校怎么選?答:法無定法。*1種是根據(jù)城市選,大部分情況下,讀研的城市很可能就是你未來定居的城市,因為讀研的年齡恰巧是心智開始成熟的年齡,習(xí)慣了某個城市的生活就特別想留在那里,所有**按照你未來想定居的城市去選擇,選好幾個想去的城市后,再對應(yīng)的在這幾個城市里選擇你想讀的專業(yè)或者學(xué)校。*二種是根據(jù)你想讀的專業(yè)去選,這種情況適合對專業(yè)比較CHI迷的同學(xué),義無反顧。



    那就是永玉說的三個燒紅的故事。

    春去秋來,歲月流轉(zhuǎn),每個人都有一些燒紅的故事罷。

    然而,人們在風(fēng)里來,從雨里去,夏日**著艷陽,秋天踏著落葉,該笑時笑,該哭時哭,看不出什么痕跡。

    花非花,霧非霧,夜半來,天明去。若是沒有提醒,那些深刻綿長的隱痛,或許只在夜闌時、在清晨里、在午后的夢回中倏忽地來襲,日復(fù)一日,沒有動靜地磨蝕著人們的心靈,靜靜地增添著人們鬢邊的白發(fā)、眼角的皺紋、額前的滄桑。這些安靜的個體的變遷,是不會影響正常的秩序和四季的較替的。一個老人的衰弱,一個女子的老去,一個男人深夜的哭泣,在流血的戰(zhàn)爭面前,在一個國家的災(zāi)難面前,在不可逆轉(zhuǎn)的斗轉(zhuǎn)星移面前,甚至,在一支球隊的勝fumian前……算什么呢?值得誰去留意和探究呢?

    這個世界的苦難太多,這個世界的大事太多。有故事的人都知道這一點,所以,他們從不shenyin,他們哼都不哼一聲。

    世界可以擺脫他們的重負(fù),然而,他們擺脫不了自己的世界。因為,他們擺脫不了感情。所有的燒灼都來自愛,那是他們甩都甩不掉的一爐火,里面



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