2012-2016年中國高等教育市場投資分析及發(fā)展?jié)摿ρ芯繄蟾?/h1>

    2012-2016年中國高等教育市場投資分析及發(fā)展?jié)摿ρ芯繄蟾?br /> 〖報告編號〗:16425
    〖釋放日期〗2012年5月

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    報告目錄:

    **章 2012年中國高等教育產業(yè)運行背景分析
    **節(jié) 高等教育概述
    一、高等教育的概念及分類
    二、高等教育的**內涵
    三、高職教育是以就業(yè)為導向的教育
    四、發(fā)展高等教育的重要意義
    五、高等教育在國民經(jīng)濟中的地位
    *二節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
    一、高等教育行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析
    (1)**宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
    (2)國內宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
    (3)宏觀經(jīng)濟環(huán)境對就業(yè)的影響分析
    二、高等教育行業(yè)政策環(huán)境分析
    (1)《**辦公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》
    (2)《*關于嚴肅處理高等學校學術不端行為的通知》
    (3)《地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
    (4)《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展*十二個五年規(guī)劃》
    (5)《關于全面提高高等教育質量的若干意見》
    *三節(jié) 高等教育行業(yè)社會環(huán)境分析
    一、人口環(huán)境分析
    二、教育環(huán)境分析
    三、文化環(huán)境分析
    四、生態(tài)環(huán)境分析
    五、中國城鎮(zhèn)化率
    六、居民的各種消費觀念和習慣
    *四節(jié) 高等教育行業(yè)技術環(huán)境分析

    *二章 2012年**高等教育發(fā)展分析
    **節(jié) **高等教育發(fā)展概況
    一、服務內容由單一型向*轉變
    二、服務形式由松散型向緊密型的轉變
    三、企業(yè)型大學的出現(xiàn)
    四、注重跨學科發(fā)展
    五、注重創(chuàng)業(yè)精神和**能力的人才培養(yǎng)模式
    六、社區(qū)服務學習的興起
    *二節(jié) 美國高等教育發(fā)展分析
    一、美國高等教育發(fā)展規(guī)模
    (1)高校規(guī)模
    (2)招生規(guī)模
    二、美國高校層次
    (1)研究型大學
    (2)綜合型大學
    (3)文理學院
    三、中美高等教育差異比較
    (1)辦學體制不同
    (2)招生制度不同
    (3)資金來源不同
    (4)教師隊伍聘任體制不同
    *三節(jié) 日本高等教育發(fā)展分析
    一、日本高等教育發(fā)展規(guī)模
    (1)高校規(guī)模
    (2)招生規(guī)模
    二、日本高等教育體系
    (1)高等教育機構的類型
    (2)高等教育設立形式
    三、日本高等教育市場化改革分析
    (1)日本三次高等教育市場化改革
    (2)日本高等教育市場化的形式
    (3)日本高等教育市場化改革的啟示
    *四節(jié) 新加坡高等教育發(fā)展分析
    一、新加坡高等教育發(fā)展規(guī)模
    (1)高校規(guī)模
    (2)招生規(guī)模
    二、中國與新加坡高等教育的比較
    (1)歷史國情和教育觀念比較
    (2)高等學校管理模式比較
    (3)高等教育投資情況比較
    (4)高等教育目標比較
    (5)高等教育招生制度比較
    (6)高等教育**設置與選擇的比較
    (7)學生成績考核方法的比較
    三、新加坡高等教育的啟示
    (1)減少**對高等教育的行政管理
    (2)加大高等教育經(jīng)費的投入
    (3)鼓勵學生參加社會實踐活動
    (4)加強**能力培養(yǎng)
    (5)改革高校招生制度

    *三章 2012年中國高等教育產業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢分析
    **節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展狀況
    一、高等教育行業(yè)總體概況
    二、高等教育行業(yè)發(fā)展特點
    三、高等教育行業(yè)規(guī)模情況
    (1)高等教育行業(yè)學校數(shù)及招生規(guī)模
    (2)高等教育行業(yè)資產規(guī)模
    四、高等教育行業(yè)學生情況統(tǒng)計
    (1)高等教育學生數(shù)變動情況
    (2)每十**口高等教育平均在校生數(shù)
    五、高等教育學校師資情況統(tǒng)計
    (1)高等教育學校師資情況統(tǒng)計(總計)
    (2)高等教育學校師資情況統(tǒng)計(成人高校)
    (3)高等教育學校師資情況統(tǒng)計(普通高校)
    六、高等教育行業(yè)結構變化
    *二節(jié) 高等教育行業(yè)供需分析
    一、高等教育行業(yè)供給分析
    (1)高等教育資源
    (2)高等教育毛入學率
    (3)高等教育師資情況
    (4)高等教育經(jīng)費
    (5)高等教育制度
    二、高等教育行業(yè)需求分析
    (1)學費價格
    (2)家庭收入水平
    (3)就業(yè)機會
    (4)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和產業(yè)結構變化狀況
    (5)適齡人口數(shù)量
    *三節(jié) 高等教育行業(yè)競爭狀況
    一、高等教育行業(yè)競爭結構
    (1)高等教育行業(yè)市場結構
    (2)普通高等教育集中度
    二、高等教育行業(yè)進入/退出壁壘分析
    (1)經(jīng)濟型壁壘
    (2)行政性壁壘
    三、高等教育行業(yè)競爭分析
    (1)公辦教育與民辦教育的競爭
    (2)國內教育與國外教育的競爭
    (3)普通教育與職業(yè)教育的競爭

    *四章 2012年中國高等教育子行業(yè)發(fā)展分析
    **節(jié) 普通高等教育發(fā)展分析
    一、普通高等教育發(fā)展現(xiàn)狀
    二、普通高等教育發(fā)展規(guī)模
    (1)普通高??傮w規(guī)模
    (2)普通高校學生情況
    (3)普通高校師資情況
    三、普通高等教育經(jīng)費收支情況
    (1)教育經(jīng)費支出情況
    1)各地普通高等本科學校教育經(jīng)費支出情況
    2)各地普通高職高專學校教育經(jīng)費支出情況
    (2)教育經(jīng)費收入情況
    1)各地普通高等本科學校教育經(jīng)費收入情況
    2)各地普通高職高專學校教育經(jīng)費收入情況
    四、普通高等教育發(fā)展趨勢
    *二節(jié) 成人高等教育發(fā)展分析
    一、成人高等教育發(fā)展現(xiàn)狀
    (1)成人高等教育的特色
    (2)成人高等教育的市場份額
    二、成人高等教育發(fā)展規(guī)模
    (1)成人高??傮w規(guī)模
    (2)成人高校學生情況
    (3)成人高校師資情況
    三、成人高等教育經(jīng)費收支情況
    (1)各地成人高等教育經(jīng)費支出情況
    (2)各地成人高等教育經(jīng)費收入情況
    四、成人高等教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)
    (1)*教育生源市場發(fā)生變化
    (2)普通高校教育配置和利用取向發(fā)生變化
    (3)高等教育體制改革及布局結構調整
    五、成人高等教育發(fā)展趨勢
    (1)*教育仍是發(fā)展**
    (2)向較高*層次方向發(fā)展
    (3)教育對象較加廣泛
    (4)職業(yè)性較加凸顯

    *五章 2012年中國部委院校及地方院校發(fā)展分析
    **節(jié) 高校隸屬關系劃分
    *二節(jié) 部委院校發(fā)展分析
    一、部委院校發(fā)展規(guī)模
    (1)部委院校數(shù)統(tǒng)計
    (2)部委院校分類統(tǒng)計
    二、部委院校區(qū)域分布情況
    三、部委院校經(jīng)費情況
    四、部委院校發(fā)展動態(tài)
    *三節(jié) 地方院校發(fā)展分析
    一、地方院校發(fā)展規(guī)模
    (1)地方院校數(shù)統(tǒng)計
    (2)地方院校分類統(tǒng)計
    二、地方院校區(qū)域分布情況
    三、地方院校經(jīng)費情況
    四、地方院校發(fā)展動態(tài)

    *六章 2012年中國公辦高等教育發(fā)展分析
    **節(jié) 公辦高等教育發(fā)展規(guī)模
    一、公辦高等教育學校數(shù)統(tǒng)計
    (1)公辦高等教育學校數(shù)統(tǒng)計
    (2)公辦高等教育學校數(shù)占比
    二、公辦高等教育學校學生數(shù)統(tǒng)計
    三、公辦高等教育學校師資情況
    *二節(jié) 公辦高等教育發(fā)展的影響分析分析
    一、公辦高等教育發(fā)展的有利因素分析
    二、公辦高等教育發(fā)展的不利因素分析
    *三節(jié) 公辦高等教育發(fā)展趨勢
    一、擴大社會合作
    二、公辦高校的融資渠道不斷拓寬
    三、公辦高等院校與民辦高等院校趨同化

    *七章 2012年中國民辦高等教育發(fā)展分析
    **節(jié) 民辦高等教育發(fā)展規(guī)模
    一、民辦高等教育學校數(shù)統(tǒng)計
    (1)民辦高等教育學校數(shù)統(tǒng)計
    (2)民辦高等教育學校數(shù)占比
    二、民辦高等教育學校學生數(shù)統(tǒng)計
    *二節(jié) 民辦高等教育經(jīng)營情況
    一、民辦高等教育辦學形式
    二、民辦高等教育結構狀況
    三、民辦高等教育消費群分析
    *三節(jié) 民辦高等教育影響因素分析
    一、民辦高等教育面臨的主要問題
    (1)資金渠道單一
    (2)辦學質量不高
    (3)管理有待改善
    二、影響民辦高等教育發(fā)展的因素分析
    (1)社會觀念束縛
    (2)缺乏公平競爭
    1)招生不公平
    2)學生待遇不公平
    3)教師待遇不公平
    4)制度設計不公平
    (3)師資隊伍不穩(wěn)
    (4)產權尚不清晰
    (5)對投資辦學認識不足
    *四節(jié) 民辦高等教育的發(fā)展趨勢與前景
    一、民辦高等教育的發(fā)展趨勢
    (1)注重**戰(zhàn)略
    (2)完善管理體制
    (3)政策持續(xù)支持
    二、民辦高等教育發(fā)展前景分析

    *八章 2012年中國中外合辦高等教育發(fā)展分析
    **節(jié) 中外合作辦學相關政策法規(guī)
    一、中外合作辦學管理體制
    二、中外合作辦學相關政策法規(guī)
    (1)《*人民共和國中外合作辦學條例》
    (2)《*關于當前中外合作辦學若干問題的意見》
    (3)《*人民共和國中外合作辦學條例實施辦法》
    (4)《中外合作舉辦教育考試暫行管理辦法》
    (5)《中外合作辦學許可證編號辦法(試行)》
    (6)《*關于進一步規(guī)范中外合作辦學秩序的通知》
    *二節(jié) 中外合辦高等教育發(fā)展狀況
    一、中外合作辦學機構統(tǒng)計
    二、中外合作辦學項目統(tǒng)計
    三、內地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目統(tǒng)計
    四、中外合作辦學頒發(fā)證書注冊及認證
    五、中外合作辦學評估
    *三節(jié) 中外合作辦學機構和項目分類分析
    一、中外合作辦學機構和項目區(qū)域分布
    二、中外合作辦學機構和項目合作對象的國別和地區(qū)
    三、中外合作辦學機構和項目合作辦學**
    四、中外合作辦學機構和項目合作伙伴
    五、中外合作辦學機構和項目合作類型
    六、中外合作雙方的地區(qū)政策
    *四節(jié) 中外合辦高等教育發(fā)展前景
    一、中外合辦高等教育發(fā)展動態(tài)
    (1)中外合作辦學機構發(fā)展動態(tài)
    (2)中外合作項目發(fā)展動態(tài)
    二、中外合辦高等教育發(fā)展前景
    (1)中外合作辦學生源市場廣闊
    (2)“不出國留學”將成為廣大考生深造選擇的一個方向
    (3)**政策支持

    *九章 2012年中國居民家庭高等教育消費分析
    **節(jié) 城鎮(zhèn)居民家庭統(tǒng)計情況
    一、城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入
    二、城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)
    三、各年城鎮(zhèn)居民家庭教育文化娛樂服務支出情況
    四、各層次城鎮(zhèn)居民家庭教育文化娛樂服務支出情況
    五、各省市城鎮(zhèn)居民家庭教育文化娛樂服務支出情況
    *二節(jié) 農村居民家庭統(tǒng)計情況
    一、農村居民家庭人均純收入
    二、農村居民家庭恩格爾系數(shù)
    三、各年農村居民家庭文教娛樂用品及服務支出情況
    四、各層次農村居民家庭文教娛樂用品及服務支出情況
    五、各省市農村居民家庭文教娛樂用品及服務支出情況
    *三節(jié) 居民家庭高等教育消費分析
    一、家庭高等教育消費支出承受能力分析
    (1)高等教育消費支出分析
    (2)高等教育消費支出占家庭生活消費支出比重
    二、不同收入人群高校選擇情況
    (1)不同收入人群高校選擇差異分析
    (2)中高收入人群高等教育選擇偏好分析
    *四節(jié) 居民家庭高等教育投資決策分析
    一、家庭高等教育投資的成本分析
    (1)直接成本
    (2)機會成本
    二、家庭高等教育投資的收益分析
    (1)消費性收益
    (2)投資性收益
    三、家庭高等教育投資的決策分析
    (1)基于凈現(xiàn)值的家庭高等教育投資決策
    (2)基于內部收益率的家庭高等教育投資決策

    *十章 2012年中國高等教育行業(yè)**區(qū)域發(fā)展分析
    **節(jié) 高等教育行業(yè)區(qū)域分布總體情況
    一、高等教育行業(yè)區(qū)域分布概況
    二、高等教育行業(yè)區(qū)域發(fā)展特點
    三、高等教育行業(yè)區(qū)域分布特點形成的原因
    *二節(jié) 北京市高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    一、北京市高等教育相關政策
    二、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展狀況
    (1)北京市高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    (2)北京市高等教育行業(yè)發(fā)展特點
    (3)北京市高等教育行業(yè)結構分析
    三、北京市高等教育子行業(yè)分析
    (1)普通高等教育發(fā)展
    (2)成人高等教育發(fā)展
    四、北京市高校校辦產業(yè)發(fā)展分析
    五、北京市高校經(jīng)費情況
    六、北京市高等教育發(fā)展趨勢
    *三節(jié) 江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    一、江蘇省高等教育相關政策
    二、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展狀況
    (1)江蘇省高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    (2)江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展特點
    (3)江蘇省高等教育行業(yè)結構分析
    三、江蘇省高等教育子行業(yè)分析
    (1)普通高等教育發(fā)展
    (2)成人高等教育發(fā)展
    四、江蘇省高校校辦產業(yè)發(fā)展分析
    五、江蘇省高校經(jīng)費情況
    六、江蘇省高等教育發(fā)展趨勢
    *四節(jié) 廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    一、廣東省高等教育相關政策
    二、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展狀況
    (1)廣東省高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    (2)廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展特點
    (3)廣東省高等教育行業(yè)結構分析
    三、廣東省高等教育子行業(yè)分析
    (1)普通高等教育發(fā)展
    (2)成人高等教育發(fā)展
    四、廣東省高校校辦產業(yè)發(fā)展分析
    五、廣東省高校經(jīng)費情況
    六、廣東省高等教育發(fā)展趨勢
    *五節(jié) 西安市高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    一、西安市高等教育相關政策
    二、西安市高等教育行業(yè)發(fā)展狀況
    (1)西安市高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    (2)西安市高等教育行業(yè)發(fā)展特點
    (3)西安市高等教育行業(yè)結構分析
    三、西安市高等教育子行業(yè)分析
    (1)普通高等教育發(fā)展
    (2)成人高等教育發(fā)展
    四、西安市高校校辦產業(yè)發(fā)展分析
    五、西安市高校經(jīng)費情況
    六、西安市高等教育發(fā)展趨勢

    *十一章 2012年中國**高等教育學校經(jīng)營分析
    **節(jié) *大學
    一、學校簡介
    二、學校師資力量
    三、學校學科建設
    四、學校人才培養(yǎng)
    五、學??蒲心芰?
    六、學校產業(yè)發(fā)展
    七、學校發(fā)展特色
    八、學校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
    九、學校較新發(fā)展動向
    *二節(jié) 江西科技學院
    一、學校簡介
    二、學校師資力量
    三、學校學科建設
    四、學校人才培養(yǎng)
    五、學??蒲心芰?
    六、學校產業(yè)發(fā)展
    七、學校發(fā)展特色
    八、學校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
    九、學校較新發(fā)展動向
    *三節(jié) 寧波諾丁漢大學
    一、學校簡介
    二、學校師資力量
    三、學校學科建設
    四、學校人才培養(yǎng)
    五、學校科研能力
    六、學校發(fā)展特色
    七、學校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析

    *十二章 2012-2016年中國高等教育行業(yè)投融資分析及發(fā)展前景預測
    **節(jié) 中國高等教育行業(yè)投資分析
    一、高等教育行業(yè)投資機遇分析
    二、高等教育行業(yè)投資風險分析
    (1)高校信貸辦學風險分析
    (2)高校校辦產業(yè)投資風險分析
    (3)高校助學貸款分析
    (4)民辦高校投資風險分析
    *二節(jié) 中國高等教育行業(yè)融資分析
    一、高等教育行業(yè)融資總體概況
    二、高校融資渠道分析
    (1)財政經(jīng)費
    (2)銀行信貸
    (3)社會捐助
    (4)項目融資
    (5)委托貸款
    (6)信托融資
    七、融資租賃
    八、資產置換
    九、科研及服務收入
    (10)校辦企業(yè)及附屬事業(yè)收益
    三、高等教育行業(yè)信貸建議
    (1)高等教育行業(yè)總體授信原則
    (2)高校資金用途授信建議
    (3)子行業(yè)授信建議
    (4)區(qū)域授信建議
    *三節(jié) 中國高等教育行業(yè)發(fā)展前景預測
    一、高等教育行業(yè)發(fā)展的驅動因素分析
    二、高等教育行業(yè)發(fā)展的障礙
    三、高等教育行業(yè)發(fā)展前景預測

    圖表目錄:(部分)
    圖表:高等教育行業(yè)子行業(yè)分類
    圖表:2005-2012年我國財政性教育經(jīng)費投入占GDP比重(單位:億元,%)
    圖表:2010-2012年國內生產總值同比增長速度(單位:%)
    圖表:2010-2012年城鎮(zhèn)居民人均收入實際增長速度(單位:%)
    圖表:2010-2012年農村居民人均收入實際增長速度(單位:%)
    圖表:2010-2012年居民消費價格同比上漲比較(單位:%)
    圖表:2010-2012年社會消費品零售總額增長情況(單位:%)
    圖表:2012年社會消費結構明細(單位:億元,%)
    圖表:2005-2012年高等畢業(yè)生招生就業(yè)統(tǒng)計表(單位:**,%)
    圖表:日本實施創(chuàng)業(yè)教育的各類高校數(shù)目(單位:所,%)
    圖表:2004-2012年我國高等教育行業(yè)學校(機構)數(shù)統(tǒng)計(單位:所)
    圖表:2004-2012年我國高等教育學校(機構)學生數(shù)統(tǒng)計(單位:**)
    圖表:2012年我國高等教育行業(yè)資產情況統(tǒng)計(單位:萬平方米,億冊,億元)
    圖表:2012年我國高等教育行業(yè)校舍情況統(tǒng)計(單位:萬平方米)
    圖表:2012年我國高等教育行業(yè)學校產權校舍構成比例(單位:%)
    圖表:2008-2012年高等教育學生數(shù)變動情況(單位:**)
    圖表:2004-2012年每十**口高等教育平均在校生數(shù)(單位:人)
    圖表:2012年我國高等教育學校師資情況統(tǒng)計(總計)(單位:人)
    圖表:2012年我國高等教育學校師資情況統(tǒng)計(成人高校)(單位:人)
    圖表:2012年高等教育學校師資情況統(tǒng)計(普通高校)(單位:人)
    圖表:2004-2012年我國高等教育毛入學率(單位:%)
    圖表:2012年我國高等教育學校(機構)專職教師情況(單位:人)
    圖表:2004-2012年高等教育院校師資情況(單位:**,%)
    圖表:2004-2009年我國高等教育生均經(jīng)費統(tǒng)計(單位:元,%)
    圖表:2012年我國高等教育經(jīng)費構成(單位:%)
    圖表:2001-2012年市場職業(yè)供求總體變化(單位:%)
    圖表:2012年我國按產業(yè)分組就業(yè)需求人數(shù)(單位:人次,%)
    圖表:2001-2012年按產業(yè)分組就業(yè)需求比重變化(單位:%)
    圖表:2012年我國按行業(yè)分組就業(yè)需求情況(表)(單位:人次,%)
    圖表:2001-2012年我國部分行業(yè)就業(yè)需求比重變化(單位:%)
    圖表:2012年我國按用人單位性質分組的就業(yè)需求情況(單位:人次,%)
    圖表:2012年按求職人員類別分組的就業(yè)需求情況(單位:人次,%)
    圖表:2001-2012年部分求職人員就業(yè)需求比重變化(單位:%)
    圖表:2012年我國不同文化程度的勞動力供求人數(shù)(單位:人次,%)
    圖表:2001-2012年分文化程度供求變化(單位:%)
    圖表:2012年我國按年齡分組的供求人數(shù)(單位:人次,%)
    圖表:2001-2012年分年齡供求變化(單位:%)
    圖表:2010年我國高等教育行業(yè)市場結構(單位:所)
    圖表:“985工程”(一期)高校的*經(jīng)費情況(單位:億元)
    圖表:2004年我國普通高等學校教育經(jīng)費排名**十的院校情況(單位:億元)
    圖表:2010年中國普通高等學校發(fā)展規(guī)模(單位:所)
    圖表:2007-2010年中國普通高等學生規(guī)模發(fā)展狀況(單位:**)
    圖表:2010年中國普通高校專任教師、聘請校外教師職稱及*情況(單位:人)
    圖表:2010年中國普通高校專任教師*構成情況(單位:%)
    圖表:2009年各地普通高等本科學校教育經(jīng)費支出情況(單位:千元)
    圖表:2009年各地普通高職高專學校教育經(jīng)費支出情況(單位:千元)
    圖表:2009年各地普通高等本科學校教育經(jīng)費收入情況(單位:千元)
    圖表:2009年各地普通高職高專學校教育經(jīng)費收入情況(單位:千元)
    圖表:2004-2010年中國成人高等學校發(fā)展規(guī)模(單位:所,**)
    圖表:2010年中國成人本、??品诸悇e學生數(shù)(單位:**)
    圖表:2010年中國成人高校專任教師、聘請校外教師*及職稱情況(單位:人)
    圖表:2009年各地成人高等學校教育經(jīng)費支出情況(單位:千元)
    圖表:2009年各地成人高等學校學校教育經(jīng)費收入情況(單位:千元)
    圖表:2000年以來我國部委院校數(shù)發(fā)展情況(單位:所,%)
    圖表:我國部委院校數(shù)各地區(qū)分布情況(單位:所)
    圖表:2000-2010年地方院校數(shù)發(fā)展情況(單位:所,%)
    圖表:2007-2010年我國財政性教育經(jīng)費投入情況(單位:億元,%)
    圖表:2004-2010年中國民辦高等教育學校數(shù)(單位:所)
    圖表:2004-2010年中國民辦普通高校數(shù)量(含獨立學院)占全國普通高??倲?shù)比例(單位:%)
    圖表:2006-2010年中國民辦高等教育在校學生數(shù)(單位:**)
    圖表:2010年中國民辦普通高校教育結構分布(單位:%)
    圖表:2010年中國民辦普通高校區(qū)域分布(單位:%)
    圖表:截至2012年我國本科中外合作辦學機構統(tǒng)計(含內地與港臺地區(qū))(單位:所)
    圖表:2012年我國碩士及以上中外合作辦學機構統(tǒng)計(含內地與港臺地區(qū))(單位:所)
    圖表:2012年通過復核的中外合作辦學項目統(tǒng)計(不含內地與港臺地區(qū))(單位:個)
    圖表:2012年依據(jù)《中外合作辦學條例》及其實施辦法批準設立和舉辦的中外合作辦學項目統(tǒng)計(不含內地與港臺地區(qū))(單位:個)
    圖表:截至2012年通過復核的內地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目統(tǒng)計(單位:個)
    圖表:截至2012年依據(jù)《中外合作辦學條例》及其實施辦法批準設立和舉辦的內地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目統(tǒng)計(單位:個)
    圖表:2012年我國中外合作辦學機構和項目區(qū)域分布(含內地與港臺地區(qū))(單位:所,個)
    圖表:2001-2012年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速(單位:元,%)
    圖表:2000-2010年中國城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)情況(單位:%)
    圖表:1990-2010年城鎮(zhèn)居民家庭人均教育文化娛樂服務支出統(tǒng)計表(單位:元)
    圖表:2010年各層次城鎮(zhèn)居民家庭人均教育文化娛樂服務支出統(tǒng)計表(單位:元)
    圖表:2010年**地區(qū)城鎮(zhèn)居民家庭人均教育文化娛樂服務支出統(tǒng)計表(單位:元)
    圖表:2001-2012年中國農村居民人均純收入及同比增速(單位:元,%)
    圖表:2000-2010年農村居民家庭恩格爾系數(shù)情況(單位:%)
    圖表:2006-2010年農村居民家庭人均教育文化娛樂服務支出統(tǒng)計表(單位:元)
    圖表:2010年各層次農村居民家庭人均文教娛樂用品及服務支出統(tǒng)計表(單位:元)
    圖表:2010年各省市農村居民家庭人均文教娛樂用品及服務支出統(tǒng)計表(單位:元)
    圖表:高等教育投資凈現(xiàn)值計算模型
    圖表:高等教育投資內部收益率計算模型(當家庭投資四年本科教育的凈現(xiàn)值NPV=0)
    圖表:家庭高等教育投資模型
    圖表:2003-2012年我國東、中、西部地區(qū)普通高校數(shù)量表(單位:所)
    圖表:2010年我國東、中、西部地區(qū)普通本、??圃谛H藬?shù)分布(單位:%)
    圖表:2005-2010年北京市普通高校專職教師人數(shù)及其職稱情況(單位:人)
    圖表:2001-2010年北京市普通高等教育本??茖W生情況(單位:**,%)
    圖表:2010-2011學年度北京市高等*教育學生情況(單位:人)
    圖表:2010-2011學年度北京市高等教育行業(yè)學校數(shù)及教職工情況(單位:所,人)
    圖表:2007-2010年北京市民辦高等教育發(fā)展規(guī)模(單位:所,人)
    圖表:截至2012年江蘇省高等教育學校(機構)地區(qū)分布情況(單位:所)
    圖表:2008-2009年江蘇省普通高等學校生均經(jīng)費情況(單位:元,%)
    圖表:2006-2012年江蘇省普通高等教育發(fā)展規(guī)模情況(單位:所,**,人)
    圖表:2008-2012年江蘇省成人高等教育發(fā)展規(guī)模情況(單位:所,**,人)
    圖表:2012年廣東省普通高等院校學生規(guī)模(單位:**,%)
    圖表:2005-2010年廣東省成人高等教育院校在校學生數(shù)(單位:人)
    圖表:2003-2012年廣東省成人本專科教育發(fā)展規(guī)模情況(單位:所,**)
    圖表:2000-2009年廣東省高等學校教育經(jīng)費情況(單位:億元,元,%)
    圖表:2012年西安高校進入中國大學排行榜情況
    圖表:*大學優(yōu)劣勢分析
    圖表:北京大學優(yōu)劣勢分析
    圖表:略……
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  • 詞條

    詞條說明

  • 2012-2016年中國洗精煤行業(yè)市場貿易形態(tài)與投資前景預測報告

    2012-2016年中國洗精煤行業(yè)市場貿易形態(tài)與投資前景預測報告 〖報告編號〗:16912 〖釋放日期〗2012年6月 〖交付方式〗EMIL電子版或特快專遞 〖報告價格〗紙質版:6500元? 電子版:6800元 紙質版+電子版:7000元(價格有折扣) 〖訂購電話〗010-56252278 〖客服Q? Q〗2678970608?? 2653387221&n

  • 2012-2015年中*腐涂料行業(yè)發(fā)展分析投*度研究報告

    2012-2015年中*腐涂料行業(yè)發(fā)展分析投*度研究報告 〖報告編號〗:16776 〖釋放日期〗2012年5月 〖交付方式〗EMIL電子版或特快專遞 〖報告價格〗紙質版:6500元? 電子版:6800元 紙質版+電子版:7000元(價格有折扣) 〖訂購電話〗010-56252278 〖客服Q? Q〗2678970608?? 2653387221&nbs

  • 2012-2016年中國汽車門鎖發(fā)展趨勢及投資契機研究報告

    2012-2016年中國汽車門鎖發(fā)展趨勢及投資契機研究報告 〖報告編號〗:17242 〖釋放日期〗2012年6月 〖交付方式〗EMIL電子版或特快專遞 〖報告價格〗紙質版:6500元? 電子版:6800元 紙質版+電子版:7000元(價格有折扣) 〖訂購電話〗010-56252278 〖客服Q? Q〗2678970608?? 2653387221 

  • 2012-2016年中國味精行業(yè)市場供需調研分析投資預測研究報告

    2012-2016年中國味精行業(yè)市場供需調研分析投資預測研究報告 〖報告編號〗:16925 〖釋放日期〗2012年6月 〖交付方式〗EMIL電子版或特快專遞 〖報告價格〗紙質版:6500元? 電子版:6800元 紙質版+電子版:7000元(價格有折扣) 〖訂購電話〗010-56252278 〖客服Q? Q〗2678970608?? 2653387221&n

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